In indicator 3.3.6 schreef ik over het statistische onderzoekje dat de eerstejaars leerlingen gaan uitvoeren. Het onderzoekje wordt uitgevoerd in groepjes van 2 tot 4 personen. Elke leerling moet aan het eind reflecteren op de samenwerking, dus van elk individu wordt inzet verwacht. Een belangrijk onderdeel van het onderzoek is het presenteren van de verkregen resultaten. Dit moeten leerlingen doen met behulp van een computerprogramma, waarvan Excel het meest voor de hand ligt. Hierbij is het gebruik van ICT natuurlijk cruciaal. De rol van de docent verandert hierdoor naar het begeleiden van kleine groepjes door het geven van gevraagde en ongevraagde feedback in plaats van het klassikaal lesgeven.